課程簡介

 

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教學優(yōu)勢

　 曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。

　 本課程，秉承19年積累的教學品質(zhì)，以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。

 

課程列表

• 課程簡介：
  ?培訓內(nèi)容：

  可靠性基本概念：

  1. 1.?可靠性定義(廣義，狹義)
  2. 2.?安全系數(shù)與可靠性
  3. 3.?強度-應(yīng)力干涉模型
  4. 4.?浴盆曲線
  5. 5.?常見機械產(chǎn)品壽命分布模型
  6. 6.?疲勞機理及模型(S-N等)
  7. 7.?機械產(chǎn)品可靠性指標體系
  8. 8.?可靠性試驗(環(huán)境適應(yīng)性，加速壽命…)
  9. 9.?大數(shù)據(jù)/數(shù)字孿生/PHM概述

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  機械產(chǎn)品可靠性設(shè)計分析：

  1. 1.?常用金屬/非金屬結(jié)構(gòu)材料物性及加工工藝參數(shù)對可靠性的影響
  2. 2.?仿真分析(靜載荷和動載荷結(jié)構(gòu)強度，模態(tài)等)
  3. 3.?蠕變、摩擦等可靠性壽命分析評估
  4. 4.?DFMEA分析概述
  5. 5.?PFMEA分析概述
  6. 6.?FTA故障樹概述

  ?

  機械產(chǎn)品可靠性設(shè)計分析(續(xù))：

  1. 1.?機械產(chǎn)品如何開展：
  1. 1.1?DFMEA
  2. a)?DFMEA的目的
  3. b)?B圖
  4. c)?P圖
  5. d)?歷史失效數(shù)據(jù)或行業(yè)失效數(shù)據(jù)
  6. e)?功能分析
  7. f)?失效分析
  8. g)?S、O、D及AP定義與工程化應(yīng)用
  9. h)?YCYS
  10. i)?工程實例分享
  1. 1.2?PFMEA
  11. j)?PFMEA的目的
  12. k)?Workflow Chart
  13. l)?P圖
  14. m)?歷史失效數(shù)據(jù)或行業(yè)失效數(shù)據(jù)
  15. n)?功能分析
  16. o)?失效分析
  17. p)?S、O、D及AP定義與工程化應(yīng)用
  18. q)?CCSC
  19. r)?工程實例分享

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  1. 1.3?FTA?故障樹分析
  1. a)?FTA的目的
  2. b)?邏輯門介紹
  3. c)?FTA建立
  4. d)?FTA分析
  5. 1)?單點故障
  6. 2)?共因故障
  7. 3)?故障概率
  8. 4)?最小割集
  9. e)?定量分析數(shù)據(jù)源
  10. f)?工程實例分享

  ?

  1.3?PHM工程化應(yīng)用

  1. a)?PHM的用處
  2. b)?PHM的架構(gòu)
  3. c)?工程化案例分享
  4. 1)?軍工航空
  5. 2)?軌道交通

  
  

  答疑

  
  

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