天天干天天操天天爱-天天干天天操天天操-天天干天天操天天插-天天干天天操天天干-天天干天天操天天摸

 

 

 

 
  IC培訓(xùn)
   
 
 
   班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機(jī):15921673576/13918613812( 微信同號)
       堅持小班授課,為保證培訓(xùn)效果,增加互動環(huán)節(jié),每期人數(shù)限3到5人。
   上課時間和地點(diǎn)
上課地點(diǎn):【上海】:同濟(jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】:北京中山/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(中和大道) 【沈陽分部】:沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協(xié)同大廈
近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班):2025年4月7日........................(歡迎您垂詢,視教育質(zhì)量為生命!)
   實(shí)驗(yàn)設(shè)備
     ☆資深工程師授課
        
        ☆注重質(zhì)量 ☆邊講邊練

        ☆合格學(xué)員免費(fèi)推薦工作
        ★實(shí)驗(yàn)設(shè)備請點(diǎn)擊這兒查看★
   質(zhì)量保障

        1、培訓(xùn)過程中,如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽;
        2、課程完成后,授課老師留給學(xué)員手機(jī)和Email,保障培訓(xùn)效果,免費(fèi)提供半年的技術(shù)支持。
        3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會。

課程大綱
 
  1. 企業(yè)培訓(xùn)師授課技巧培訓(xùn)
    一、課程簡介:?本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練,以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師。?二、培訓(xùn)目標(biāo):?1、面條理論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知;?2、掌握課程開發(fā)的流程及技巧;?3、對培訓(xùn)活動各環(huán)節(jié)的組織(需求分析、效果評估等)更專業(yè)、更有效;?4、經(jīng)典教學(xué)方法的設(shè)計技巧;??5、隨課程贈送1G的培訓(xùn)師速成資料;?此外,學(xué)員在課程中還可以分享到唐平老師全國獨(dú)一無二的自創(chuàng)課程理念:??頻道切換:一語洞穿多數(shù)內(nèi)部講師成長中致命硬傷;??“干--支--葉”法:把脈表達(dá)障礙,如何臨場豐富表達(dá)內(nèi)容;??面條理論:探尋“講解生硬,缺乏吸引力”的癥結(jié)源頭;??“三四五”模式:化解課件設(shè)計難題,一字道破PPT設(shè)計玄機(jī);??“蒙太奇”手法:課程設(shè)計新手法,一技之法使事半功倍;??魅力黃金框:一道無形的框可以化腐朽為神奇;??金“OK”:OK手勢同時代表“三”,全系列課程一共分享23個跟“三”有關(guān)的知識點(diǎn),只要記住這些高度濃縮的“三”,就熟記了課程的全部內(nèi)容。一、課程簡介:?本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練,以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師。?二、培訓(xùn)目標(biāo):?1、面條理論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知;?2、掌握課程開發(fā)的流程及技巧;?3、對培訓(xùn)活動各環(huán)節(jié)的組織(需求分析、效果評估等)更專業(yè)、更有效;?4、經(jīng)典教學(xué)方法的設(shè)計技巧;??5、隨課程贈送1G的培訓(xùn)師速成資料;?此外,學(xué)員在課程中還可以分享到唐平老師全國獨(dú)一無二的自創(chuàng)課程理念:??頻道切換:一語洞穿多數(shù)內(nèi)部講師成長中致命硬傷;??“干--支--葉”法:把脈表達(dá)障礙,如何臨場豐富表達(dá)內(nèi)容;??面條理論:探尋“講解生硬,缺乏吸引力”的癥結(jié)源頭;??“三四五”模式:化解課件設(shè)計難題,一字道破PPT設(shè)計玄機(jī);??“蒙太奇”手法:課程設(shè)計新手法,一技之法使事半功倍;??魅力黃金框:一道無形的框可以化腐朽為神奇;??金“OK”:OK手勢同時代表“三”,全系列課程一共分享23個跟“三”有關(guān)的知識點(diǎn),只要記住這些高度濃縮的“三”,就熟記了課程的全部內(nèi)容。一、課程簡介:?本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練,以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師。?二、培訓(xùn)目標(biāo):?1、面條理論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知;?2、掌握課程開發(fā)的流程及技巧;?3、對培訓(xùn)活動各環(huán)節(jié)的組織(需求分析、效果評估等)更專業(yè)、更有效;?4、經(jīng)典教學(xué)方法的設(shè)計技巧;??5、隨課程贈送1G的培訓(xùn)師速成資料;?此外,學(xué)員在課程中還可以分享到唐平老師全國獨(dú)一無二的自創(chuàng)課程理念:??頻道切換:一語洞穿多數(shù)內(nèi)部講師成長中致命硬傷;??“干--支--葉”法:把脈表達(dá)障礙,如何臨場豐富表達(dá)內(nèi)容;??面條理論:探尋“講解生硬,缺乏吸引力”的癥結(jié)源頭;??“三四五”模式:化解課件設(shè)計難題,一字道破PPT設(shè)計玄機(jī);??“蒙太奇”手法:課程設(shè)計新手法,一技之法使事半功倍;??魅力黃金框:一道無形的框可以化腐朽為神奇;??金“OK”:OK手勢同時代表“三”,全系列課程一共分享23個跟“三”有關(guān)的知識點(diǎn),只要記住這些高度濃縮的“三”,就熟記了課程的全部內(nèi)容。一、課程簡介:?本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練,以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師。?二、培訓(xùn)目標(biāo):?1、面條理論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知;?2、掌握課程開發(fā)的流程及技巧;?3、對培訓(xùn)活動各環(huán)節(jié)的組織(需求分析、效果評估等)更專業(yè)、更有效;?4、經(jīng)典教學(xué)方法的設(shè)計技巧;??5、隨課程贈送1G的培訓(xùn)師速成資料;?此外,學(xué)員在課程中還可以分享到唐平老師全國獨(dú)一無二的自創(chuàng)課程理念:??頻道切換:一語洞穿多數(shù)內(nèi)部講師成長中致命硬傷;??“干--支--葉”法:把脈表達(dá)障礙,如何臨場豐富表達(dá)內(nèi)容;??面條理論:探尋“講解生硬,缺乏吸引力”的癥結(jié)源頭;??“三四五”模式:化解課件設(shè)計難題,一字道破PPT設(shè)計玄機(jī);??“蒙太奇”手法:課程設(shè)計新手法,一技之法使事半功倍;??魅力黃金框:一道無形的框可以化腐朽為神奇;??金“OK”:OK手勢同時代表“三”,全系列課程一共分享23個跟“三”有關(guān)的知識點(diǎn),只要記住這些高度濃縮的“三”,就熟記了課程的全部內(nèi)容。
    課程簡介:?
    本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練,以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師。
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    培訓(xùn)目標(biāo):?
    1、面條理論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知;
    2、掌握課程開發(fā)的流程及技巧;?
    3、對培訓(xùn)活動各環(huán)節(jié)的組織(需求分析、效果評估等)更專業(yè)、更有效;
    ? 4、經(jīng)典教學(xué)方法的設(shè)計技巧;??
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    課程大綱:?
    一、主題導(dǎo)入
    二、培訓(xùn)師的專業(yè)呈現(xiàn)
    1、課程呈現(xiàn)的常見邏輯陷井?
    2、“右腦出發(fā),左腦回家”:刺激學(xué)員右腦的三種途徑?
    3、“三則”+“三踢”:培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范
    4、點(diǎn)評五步法及現(xiàn)場應(yīng)變對策?
    5、開場設(shè)計的三大禁忌及四種經(jīng)典方法?
    6、結(jié)尾設(shè)計的三大禁忌及四種經(jīng)典方法
    ? 三、培訓(xùn)活動管理
    1、測試:培訓(xùn)活動全景關(guān)系圖?
    2、問需求:“補(bǔ)差”還是“發(fā)揮優(yōu)勢”?
    3、現(xiàn)場討論:是“需求”重要還是“結(jié)果”重要??
    4、培訓(xùn)活動中場控制的“三四五”模式
    5、咖啡豆箱:如何建立自己的百寶箱??
    6、培訓(xùn)效果評估的應(yīng)用禁忌?
    7、課程精髓內(nèi)化的輔導(dǎo)延伸
    8、培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計?
    四、教學(xué)方法設(shè)計
    1、頻道切換:講解講述法的設(shè)計?
    2、感同身受:現(xiàn)場演示法的設(shè)計?
    3、直觀沖擊:視頻沖擊法的設(shè)計?
    4、沖突強(qiáng)化:案例分析法的設(shè)計?
    5、參與體悟:游戲帶動法的設(shè)計?
    6、層層設(shè)懸:問題懸念法的設(shè)計?
    五、課程設(shè)計
    1、品牌課程命名的四種經(jīng)典方法?
    2、?佳課程命名案例展示?
    3、分組討論:這些課名為什么吸引人??
    4、例子:通訊/金融/汽車如何為面向一線營業(yè)場所銷售人員的銷售技巧課程命名?
    5、分組討論與小組展示:我的課程我作主
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曙海教育實(shí)驗(yàn)設(shè)備
android開發(fā)板
linux_android開發(fā)板
fpga圖像處理
曙海培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
fpga培訓(xùn)班
 
本課程部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)景
曙海實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室
曙海培訓(xùn)優(yōu)勢
 
  合作伙伴與授權(quán)機(jī)構(gòu)



Altera全球合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)



諾基亞Symbian公司授權(quán)培訓(xùn)中心


Atmel公司全球戰(zhàn)略合作伙伴


微軟全球嵌入式培訓(xùn)合作伙伴


英國ARM公司授權(quán)培訓(xùn)中心


ARM工具關(guān)鍵合作單位
  我們培訓(xùn)過的企業(yè)客戶評價:
    曙海的andriod 系統(tǒng)與應(yīng)用培訓(xùn)完全符合了我公司的要求,達(dá)到了我公司培訓(xùn)的目的。 特別值得一提的是授課講師針對我們公司的開發(fā)的項目專門提供了一些很好程序的源代碼, 基本滿足了我們的項目要求。
——上海貝爾,李工
    曙海培訓(xùn)DSP2000的老師,上課思路清晰,口齒清楚,由淺入深,重點(diǎn)突出,培訓(xùn)效果是不錯的,
達(dá)到了我們想要的效果,希望繼續(xù)合作下去。
——中國電子科技集團(tuán)技術(shù)部主任 馬工
    曙海的FPGA 培訓(xùn)很好地填補(bǔ)了高校FPGA培訓(xùn)空白,不錯??傊?,有利于學(xué)生的發(fā)展, 有利于教師的發(fā)展,有利于課程的發(fā)展,有利于社會的發(fā)展。
——上海電子,馮老師
    曙海給我們公司提供的Dsp6000培訓(xùn),符合我們項目的開發(fā)要求,解決了很多困惑我 們很久的問題,與曙海的合作非常愉快。
——公安部第三研究所,項目部負(fù)責(zé)人李先生
    MTK培訓(xùn)-我在網(wǎng)上找了很久,就是找不到。在曙海居然有MTK驅(qū)動的培訓(xùn),老師經(jīng)驗(yàn) 很豐富,知識面很廣。下一個還想培訓(xùn)IPHONE蘋果手機(jī)。跟他們合作很愉快,老師很有人情味,態(tài)度很和藹。
——臺灣雙揚(yáng)科技,研發(fā)處經(jīng)理,楊先生
    曙海對我們公司的iPhone培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)項目很多,確實(shí)學(xué)到了東西。受益無窮 ?。√貏e是對于那種正在開發(fā)項目的,確實(shí)是物超所值。
——臺灣歐澤科技,張工
    通過參加Symbian培訓(xùn),再做Symbian相關(guān)的項目感覺更加得心應(yīng)手了,理 論加實(shí)踐的授課方式,很有針對性,非常的適合我們。學(xué)完之后,很輕松的就完成了我們的項目。
——IBM公司,沈經(jīng)理
    有曙海這樣的DSP開發(fā)培訓(xùn)單位,是教育行業(yè)的財富,聽了他們的課,茅塞頓開。
——上海醫(yī)療器械高等學(xué)校,羅老師
  我們新培訓(xùn)過的企業(yè)客戶以及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
 

一汽海馬汽車 DSP培訓(xùn)
蘇州金屬研究院 DSP培訓(xùn)
南京南瑞集團(tuán)技術(shù) FPGA培訓(xùn)
西安愛生技術(shù)集團(tuán) FPGA培訓(xùn),DSP培訓(xùn)
成都熊谷加世電氣 DSP培訓(xùn)
福斯賽諾分析儀器(蘇州) FPGA培訓(xùn)
南京國電工程 FPGA培訓(xùn)
北京環(huán)境特性研究所 達(dá)芬奇培訓(xùn)
中國科微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所 FPGA高級培訓(xùn)
重慶網(wǎng)視只能流技術(shù)開發(fā) 達(dá)芬奇培訓(xùn)
無錫力芯微電子股份 IC電磁兼容
河北科研究所 FPGA培訓(xùn)
上海微小衛(wèi)星工程中心 DSP培訓(xùn)
廣州航天航空 POWERPC培訓(xùn)
桂林航天工 DSP培訓(xùn)
江蘇五維電子科技 達(dá)芬奇培訓(xùn)
無錫步進(jìn)電機(jī)自動控制技術(shù) DSP培訓(xùn)
江門市安利電源工程 DSP培訓(xùn)
長江力偉股份 CADENCE 培訓(xùn)
愛普生科技(無錫 ) 數(shù)字模擬電路
河南平高 電氣 DSP培訓(xùn)
中國航天員科研訓(xùn)練中心 A/D仿真
常州易控汽車電子 WINDOWS驅(qū)動培訓(xùn)
南通大學(xué) DSP培訓(xùn)
上海集成電路研發(fā)中心 達(dá)芬奇培訓(xùn)
北京瑞志合眾科技 WINDOWS驅(qū)動培訓(xùn)
江蘇金智科技股份 FPGA高級培訓(xùn)
中國重工第710研究所 FPGA高級培訓(xùn)
蕪湖伯特利汽車安全系統(tǒng) DSP培訓(xùn)
廈門中智能軟件技術(shù) Android培訓(xùn)
上??坡囕v部件系統(tǒng)EMC培訓(xùn)
中國電子科技集團(tuán)第五十研究所,軟件無線電培訓(xùn)
蘇州浩克系統(tǒng)科技 FPGA培訓(xùn)
上海申達(dá)自動防范系統(tǒng) FPGA培訓(xùn)
四川長虹佳華信息 MTK培訓(xùn)
公安部第三研究所--FPGA初中高技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)以及DSP達(dá)芬奇芯片視頻、圖像處理技術(shù)培訓(xùn)
上海電子信息職業(yè)技術(shù)--FPGA高級開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
上海點(diǎn)逸網(wǎng)絡(luò)科技有限公司--3G手機(jī)ANDROID應(yīng)用和系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
格科微電子有限公司--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
南昌航空大學(xué)--fpga 高級開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
IBM 公司--3G手機(jī)ANDROID系統(tǒng)和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)
上海貝爾--3G手機(jī)ANDROID系統(tǒng)和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)
中國雙飛--Vxworks 應(yīng)用和BSP開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)

 

上海水務(wù)建設(shè)工程有限公司--Alter/Xilinx FPGA應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
恩法半導(dǎo)體科技--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術(shù)培訓(xùn)
中國計量--3G手機(jī)ANDROID應(yīng)用和系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
冠捷科技--FPGA芯片設(shè)計技術(shù)培訓(xùn)
芬尼克茲節(jié)能設(shè)備--FPGA高級技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)
川奇光電--3G手機(jī)ANDROID系統(tǒng)和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)
東華大學(xué)--Dsp6000系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
上海理工大學(xué)--FPGA高級開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
同濟(jì)大學(xué)--Dsp6000圖像/視頻處理技術(shù)培訓(xùn)
上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校--Dsp6000圖像/視頻處理技術(shù)培訓(xùn)
中航工業(yè)無線電電子研究所--Vxworks 應(yīng)用和BSP開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
北京交通大學(xué)--Powerpc開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
浙江理工大學(xué)--Dsp6000圖像/視頻處理技術(shù)培訓(xùn)
臺灣雙陽科技股份有限公司--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
滾石移動--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
冠捷半導(dǎo)體--Linux系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
奧波--CortexM3+uC/OS開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
迅時通信--WinCE應(yīng)用與驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
海鷹醫(yī)療電子系統(tǒng)--DSP6000圖像處理技術(shù)培訓(xùn)
博耀科技--Linux系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
華路時代信息技術(shù)--VxWorks BSP開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
臺灣歐澤科技--iPhone開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
寶康電子--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術(shù)培訓(xùn)
上海天能電子有限公司--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術(shù)培訓(xùn)
上海亨通光電科技有限公司--andriod應(yīng)用和系統(tǒng)移植技術(shù)培訓(xùn)
上海智搜文化傳播有限公司--Symbian開發(fā)培訓(xùn)
先先信息科技有限公司--brew 手機(jī)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
鼎捷集團(tuán)--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
傲然科技--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
中軟國際--Linux系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
龍旗控股集團(tuán)--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
研祥智能股份有限公司--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
羅氏診斷--Linux應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
西東控制集團(tuán)--DSP2000應(yīng)用技術(shù)及DSP2000在光伏并網(wǎng)發(fā)電中的應(yīng)用與開發(fā)
科大訊飛--MTK應(yīng)用(MMI)和驅(qū)動開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)--IPHONE 蘋果應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
中國電子科技集團(tuán)--Dsp2000系統(tǒng)和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
中國船舶重工集團(tuán)--Dsp2000系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
晶方半導(dǎo)體--FPGA初中高技術(shù)培訓(xùn)
肯特智能儀器有限公司--FPGA初中高技術(shù)培訓(xùn)
哈爾濱大學(xué)--IPHONE 蘋果應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)
昆明電器科學(xué)研究所--Dsp2000系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)
奇瑞汽車股份--單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)


 

 

 

  曙海企業(yè)  
  備案號:滬ICP備08026168號 .(2014年7月11)...................
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