曙海教學優勢
本課程,秉承二十一年積累的教學品質,以項目實現為導向,面向企事業項目實際需要,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
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建立了良好的合作關系,合作企業30萬+。曙海培訓的課程在業內有著響亮的知名度。
業務建模與業務分析培訓課程
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業務建模概覽? |
·?什么是業務建模 ·?為什么業務建模 ·?業務模型都包括什么 ·?業務模型和系統模型的區別和聯系 ·?誰關心業務模型,關心什么 ·?業務模型的可變性 ·?業務建模的路線圖 |
業務場景與用例分析 |
·?業務用例建模方法概覽 ·?業務故事與業務用例 ·?收集業務場景 ·?業務用例建模 ·?編寫業務用例說明文檔 |
業務角色分析 |
·?什么是業務角色, ·?業務角色的層級 ·?如何歸納組織結構中的人員 ·?描述業務職責 ·?復雜組織結構的角色與職責分析 ·?建立業務角色模型 ·?實例:業務角色分析與建模 |
業務流程分析 |
·?什么是業務流程 ·?業務流程的層次與粒度 ·?業務流程的基本組織原理 ·?業務流程梳理與建模方法 ·?建立業務流程模型 ·?實例:業務流程分析與建模 |
業務對象分析 |
·?什么是業務對象, ·?業務對象的收集方法 ·?業務對象的分解策略 ·?業務對象分析方法 ·?業務對象不一致的問題與統一方法 ·?利用現有系統的數據進行業務實體分析 ·?建立業務對象模型 ·?實例應用:一個具體項目業務對象分析 |
業務規則 |
·?什么是業務規則 ·?業務規則的表達形式 ·?復雜業務規則的分析方法 ·?規則的可變性分析 ·?規則建模方法 ·?實例應用:業務規則分析與建模 |
設計可擴展的業務架構? |
·?業務的變化所引起的波動 ·?如何識別業務的變化 ·?提煉變化為擴展需求 ·?設計支持業務變化的框架 ·?實例應用:可擴展的業務架構 |
從業務模型到系統模型 |
·?業務文檔的形式 ·?業務文檔的內容 ·?如何編寫高質量的需求分析報告 ·?如何評審業務文檔 |
業務驅動的軟件開發過程 |
·?業務驅動的軟件開發過程 o?角色, o?制品, o?活動, o?流程 ·?業務驅動的需求分析 ·?業務驅動的數據庫設計 ·?業務驅動的架構設計 ·?業務驅動的迭代開發 ·?業務驅動的測試 |
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